ACTIVIDAD DE CODIFICACIÓN

Hola a todos. Después del trabajo de bitbloq que nadie ha realizado y dado que hemos trabajado con Scratch,  vamos a utilizar la herramienta CodeMonkey para aprender más sobre el lenguaje de programación de forma más sencilla.

He creado un usuario y contraseña para cada uno de vosotros. Estos datos se los entregaré escritos a cada uno de los que me lo pidáis a mi correo:

peterino78@gmail.com.

El avance de cada uno va a quedar registrado, por lo que es importante que únicamente vosotros seáis los que tengáis acceso. Podéis ir resolviendo los retos que se plantean poco a poco. Yo iré registrando vuestras respuestas y este dato será tenido en cuenta para vuestras calificaciones en Tecnología.

Es divertido, pero también os hará pensar.

Estoy esperando vuestros correos. Esta actividad se puede hacer en móvil o en ordenador, así que todos podéis hacerla. Si alguien no puede por favor que me lo diga.

CLASES DE TECNOLOGÍA ONLINE

Hola chicos de nuevo. Está todavía pendiente la actividad anterior. Espero que os vayáis incorporando al trabajo online todos.

Os paso esta información para que la utilicéis también en la asignatura de tecnología.

ACADEMIA DE INVENTORES ONLINE

✨Clases de robótica, programación, mecánica y ciencia. Todos los días a las 17h online y gratuito. Cada día un nivel diferente -edades aproximadas-

👉 Puedes verlo en directo en https://m.youtube.com/channel/UCenVzT7NDOQQH62WcYWBS0w

🔬Miércoles: Inventores junior (9-11 años)

🤖Jueves: Inventores Senior (12-14 años)

Tecnología en tiempos de coronavirus

Hola chicos. Dado que no tenemos clase físicamente, tenemos que avanzar por medio de esta vía.

Recordad que estábamos comenzando con bitbloq. Necesito que visualicéis los siguientes vídeos y que hagáis la programación en bitbloq que indica cada vídeo. No olvidéis poner el nombre en el trabajo.  Hay que acceder utilizando la cuenta de siempre de google.

Cualquier duda, escribidme al correo o dejad un comentario a esta entrada.

Espero que esto acabe pronto. Un abrazo a todos.

Pedro.


https://www.youtube.com/watch?v=ho0vXqDnXX8

https://www.youtube.com/watch?v=82XB29BMj4s

SENSOR SIGUELÍNEAS MBOT

https://www.programoergosum.com/cursos-online/robotica-educativa/223-mbot-programado-con-scratch-y-mblock/con-mblock

https://www.youtube.com/watch?v=pTuiHjzWITc

ACTIVIDADES MBOT

http://canaltic.com/blog/?p=2715

http://canaltic.com/talleres/mb/proyecto_1_con_el_teclado.html

http://canaltic.com/talleres/mb/proyecto_3_avances_y_giros.html

http://canaltic.com/talleres/mb/proyecto_4_sensor_de_luz.html

http://canaltic.com/talleres/mb/proyecto_5_evitar_obstculos.html

http://canaltic.com/talleres/mb/proyecto_6_leds.html

http://canaltic.com/talleres/mb/proyecto_7_semforo.html

http://canaltic.com/talleres/mb/proyecto_8_seguir_lneas.html

https://issuu.com/cgomez/docs/10_fichas_de_robotica_con_mbot_-_ca

https://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1554983496/contido/RoboticaEnElAula/ejercicios_con_mbot.html

MANUAL MBOT

https://lacienciaparatodos.files.wordpress.com/2017/05/prc3a1cticas-mbot-javier-fernc3a1ndez-panadero-05-05-2017.pdf

Alex y Otman

En mis vacaciones fui a Alicante ala playa me encanto nos quedamos una semana luego fui a Oliva con mis primos tambien nos quedamos una semana

En mis vacaciones estuve en Marruecos mi primer sitio fue stejat hay vi a mis primos y fui ala playa vi muchos peces y vi un gusano venenoso. 2 sitio Rif les vi mis abuelos  siempre jugaba a juegos de mesa